Resumo/Abstract

Este artigo procura debater a importância das dimensões estética e lúdica na estruturação dos saberes, explicitando de algum modo uma nova perspectiva da escolaridade, mobilizando como elementos fundamentais os aspectos artísticos e lúdicos para construir discursos expressivos” dando consistência á ideia de liberdade como manifestação espontânea dos aspectos mais íntimos que definem a personalidade de cada um”.