Resumo/Abstract


Breve apresentação das três revoluções da leitura consideradas por Roger Chartier como sendo as mudanças mais significativas na história da leitura

Apresentação de situações que justificam o interesse das TIC (off e on-line) na promoção da leitura no 1º Ciclo do Ensino Básico e de ideias concretas para promover a ciberleitura.

Enumeração de sugestões gerais que poderão contribuir para a promoção geral da utilização das TIC nas escolas.