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Resumo/Abstract
O presente trabalho surge no âmbito da acção de
formação “Coordenação, Animação e Dinamização de
projectos TIC – As TIC como instrumento do Plano
Nacional de Leitura”.
Este projecto visou desenvolver o tema por nós
criado “Ler para viajar” a implementar junto dos alunos
do 3º ciclo.
Num primeiro momento, procedemos à caracterização
da turma em que se testou o questionário por nós
elaborado. Posteriormente, apresentamos um modelo de
planeamento para um projecto anual de leitura. A partir
deste plano de trabalho desenvolvemos duas
planificações: leitura de curta duração e de longa
duração. Os livros escolhidos são de Sophia de Mello
Bretner
Andresen e inserem-se nas
histórias do quotidiano e nas histórias de vida.
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